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    “双童”学习会不断改革,助力员工共同成长!【第392-394期员工学习会】
    时间:2021-8-23    来源:文宣科     阅读255次   

    吸管妞导读

    近日,“双童”第392-394期学习会如期举办。本月的学习会可有所不同,我们的学习会制度再次升级了!由学员们来亲自选定课程,制定学习计划!快来看看这一周,大家都推荐了哪些课程吧!


    “双童”学习会现场


    01


    行政主题学习会


    ● 课程内容:《从众效应:为什么要警惕大多数人的意见》——李善友


    >>课程简介:


    大多数人的误区之一就是把群体间的共识当成真理。日常生活中,从众效应会使得我们在团队当中,很难保持独立判断;即使团队信念出错,我们也几乎无法看出团队在犯错;即便我们能够看出团队信念的错误,一个人的反对意见在洪流中往往也显得十分微不足道。有时候正是从众效应,把企业、创新者、个人的思想牢牢地禁锢住了。


    李善友老师PPT内容


    02


    销售主题学习会


    ● 课程内容:《NEIWAI内外的品牌建设:消费品如何破局同质竞争》——刘小璐


    >>课程简介:


    每一个消费行业都值得被再做一次。随着市场竞争环境趋向异常激烈的状态,产品同质化现象严重导致利润十分微薄。如何打造自己的创新产品,从同质化的产品市场中脱颖而出,这是困扰无数卖家的痛点之一。要成为一个独一无二的品牌,仅靠产品本身功能的差异是不够的,还需要一个更高的品牌文化价值的引领。现如今,观念的演变、传统品牌的老化及百货到购物中心渠道的变化,都给了新品牌非常好的成长机会。


    刘小璐老师PPT内容


    03


    生产主题学习会


    ● 课程内容:《新型员工的现场管理新思路》——韩鹏飞


    >>课程简介:


    作为新型员工,特别是80、90后员工,有自己独特的思维与行为方式,因此在进行现场管理时,需要懂得年轻员工的特点,进行人性化管理。学习新的现场管理思路,提高现场管理效率,打造和蔼的现场工作环境,可以让管理变得轻松有效。


    “理性思维”下的“组织关系”



    一直以来,“双童”都在深入推进学习型企业创建,通过全员学、创新学、干中学,提升员工素质,激发创效活力?!八钡难盎嵋菜孀拧八恕钡囊淮未谓?,而不断改革创新。“独行快,众行远”,一个人学习是加法,一群人学习是乘法。让我们一起在学习中共同成长、认知升级。


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    吸管妞导读

    近日,“双童”第392-394期学习会如期举办。本月的学习会可有所不同,我们的学习会制度再次升级了!由学员们来亲自选定课程,制定学习计划!快来看看这一周,大家都推荐了哪些课程吧!


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    “双童”学习会现场


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    行政主题学习会


    ● 课程内容:《从众效应:为什么要警惕大多数人的意见》——李善友


    >>课程简介:


    大多数人的误区之一就是把群体间的共识当成真理。日常生活中,从众效应会使得我们在团队当中,很难保持独立判断;即使团队信念出错,我们也几乎无法看出团队在犯错;即便我们能够看出团队信念的错误,一个人的反对意见在洪流中往往也显得十分微不足道。有时候正是从众效应,把企业、创新者、个人的思想牢牢地禁锢住了。


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    李善友老师PPT内容


    02

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    销售主题学习会


    ● 课程内容:《NEIWAI内外的品牌建设:消费品如何破局同质竞争》——刘小璐


    >>课程简介:


    每一个消费行业都值得被再做一次。随着市场竞争环境趋向异常激烈的状态,产品同质化现象严重导致利润十分微薄。如何打造自己的创新产品,从同质化的产品市场中脱颖而出,这是困扰无数卖家的痛点之一。要成为一个独一无二的品牌,仅靠产品本身功能的差异是不够的,还需要一个更高的品牌文化价值的引领。现如今,观念的演变、传统品牌的老化及百货到购物中心渠道的变化,都给了新品牌非常好的成长机会。


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    刘小璐老师PPT内容


    03

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    生产主题学习会


    ● 课程内容:《新型员工的现场管理新思路》——韩鹏飞


    >>课程简介:


    作为新型员工,特别是80、90后员工,有自己独特的思维与行为方式,因此在进行现场管理时,需要懂得年轻员工的特点,进行人性化管理。学习新的现场管理思路,提高现场管理效率,打造和蔼的现场工作环境,可以让管理变得轻松有效。


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    “理性思维”下的“组织关系”


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    一直以来,“双童”都在深入推进学习型企业创建,通过全员学、创新学、干中学,提升员工素质,激发创效活力?!八钡难盎嵋菜孀拧八恕钡囊淮未谓?,而不断改革创新。“独行快,众行远”,一个人学习是加法,一群人学习是乘法。让我们一起在学习中共同成长、认知升级。


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